协同开展全国农村卫生人员能力提升培训

——毕节医专职业培训特色典型案例

2021年《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》出台，提出要“巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”。深入农村地区开展健康教育与卫生技术人员培训，推进当地卫生健康意识与卫生健康服务水平的提升具有重要意义。高职院校服务社会发展是体现高职教育内涵式发展的重要方面，社会服务能力是反映学校发展水平的重要指标。职业院校卫生健康协作体联合全国14所卫生职业院校，整合卫生健康教育资源，开展 2022 年全国农村卫生人员能力提升培训项目，旨在推进医疗卫生服务均等化进程，实现健康教育优质资源广覆盖。

我校作为职业院校卫生健康协作体承办单位之一，参与并承办了2022 年全国农村卫生人员能力提升培训项目。为打造培训品牌、提升培训影响力、扩大培训范围，切实提高毕节市基层卫生健康人员服务能力和服务水平，我校积极对接联系毕节市卫生健康局进行调研，联合下发《毕节医学高等专科学校 毕节市卫生健康局关于开展2022年全国农村卫生人员能力提升培训项目的通知》文件，要求我市所有在岗乡镇卫生院（社区卫生服务中心）医务人员和乡村医生参与此次培训并纳入年度绩效考核。

此次培训覆盖贵州、天津、河北、吉林四省市，正式注册学员18457名，其中我市9721名，占52.67%。该培训项目经过前期精心准备，于2022年8月28日正式启动，10月9日全面结束，以线上专家专题讲座为主，辅助提供相关线上学习资源，共安排线上直播课程 32 学时、拓展学习资源 40 学时（包括2个模块、4个专题、2次考核）。我校选派1名经验丰富的专家参与授课，完成2个讲座。共19 位专家在线授课总时长 1371 分钟，观看次数 93150次，观看人数 33114人，收获学员点赞 100406次。我校荣获本项目优秀组织奖。

本次培训以“职教赋能乡村振兴，携手助力健康中国”为主题，以“在疫情防控常态化下，为农村卫生人员提供专业帮助，提升他们基本医疗服务、公共卫生服务、健康管理和疫情应对能力”为目标，旨在提升职业院校卫生健康协作体社会影响力，提升卫生职业教育社会形象，提升各成员单位社会服务能力，实现健康帮扶广覆盖。

培训首次实践多院校合作开展基层卫生人员培训，探索了资源共建共享和协同工作模式，促进了职业院校与当地卫生主管部门合作，社会服务能力显著提升。培训覆盖面广，学员满意度高，从调研结果来看，学员对本次项目的整体满意度达94.52%，认为培训内容对实际工作帮助较大；对学习形式、学习内容、工作组织、授课专家专业性等方面的满意度均超过90%，并愿意今后继续参加类似培训。

基层卫生是医疗卫生体系的网底，是服务人民健康的前沿阵地，近三年抗疫工作取得巨大胜利的背后离不开数以万计基层卫生工作者的辛勤付出。能够为奋战在一线的基层卫生工作者输送知识技能，助力卫生健康服务能力提升，助力乡村振兴，助力疫情防控，是该项目最突出的意义。通过项目的实施，落实立德树人根本任务，创新卫生职业院校医教协同、产教融合多元办学格局，建成服务民众健康、

服务养老、服务基层卫生的人才培养高地和技术技能创新平台，形成紧密对接卫生健康发展的专业布局，有力支撑卫生健康事业发展，主动服务国家战略和地区经济社会发展。

近两年，国家推动职业教育发展的举措与力度前所未有，目前是职业教育发展的最好时期、关键时期，助力基层卫生健康服务能力提升是卫生职业教育的社会责任。我校将依托职业院校卫生健康协作体，面向基层，把重点工作放在农村和社区，充分发挥自身办学优势，共同努力把培训工作落到实处，为全省全市培养更多优秀的基层卫生人才，不断发展壮大医疗卫生队伍，助力健康中国建设，以实际行动贯彻党的二十大精神。